miércoles, 9 de mayo de 2007
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
jueves 22 de marzo de 2007 HOLA SOY MARIUS DE URISIU. ES MI NOMBRE Y EL DE MI PUEBLO. SOY DE RUMANIA PERO LA VERDAD QUE EN ESTOS ULTIMOS AÑOS HE DESCUBIERTO LA CULTURA ESPAÑOLA QUE NO ME DISGUSTA PARA NADA. ESTUDIO MAGISTERIO EN LA UJI DE CASTELLON Y TENGO UNOS COMPAÑEROS/AS MUY "GUAYS".
1* Personalmente hasta hace poco tiempo no he tenido mucho contacto con el mundo de las nuevas tecnologías y creo que verdaderamente me faltaba algo mas para saber. La universidad me ha dado esta oportunidad y se lo agradezco . Al principio era todo bonito ; la información sobre todo ; la posibilidad de comunicar , de trabajar con gente de otros sitios; vamos, el mundo a mis pies. Con todo este aspecto positivo, mi idea sobre las nuevas tecnologías ha cambiado cuando he empezado hacer preguntas sobre el funcionamientote los programas, el sistema operativo, o las mismas aplicaciones que nosotros utilizamos. Es lo q se llama el software . Pues se me explico que hay empresas que los hacen y nos lo venden de una forma u otra. Pero nos venden un código para poder usar ese programa y nunca nos dirán su “secreto” su código fuente y menos nos dejarán hacer modificaciones o adaptaciones a nuestras necesidades. Hasta aquí todo bien. Yo no quiero cambiar el curso de la economía de mercado (además soy un adepto), pero vamos a ver: las libertades fundamentales no se tienen que perder. Si yo tengo un trozo de huerto y quiero plantar una tomatera, los de”Mercadona” no me lo pueden prohibir .
Así pues tengo todo el reconocimiento para el que ha inventado el software, pero los conocimientos son para transmitirlos y mas en esta sociedad libre y democrática.
2* He visto el video de Stallman, y me ha impresionado de verdad. Es el promotor de la idea del software libre, y habla de libertades que se tienen que tener para poder llamar libre a un software:
-Libertad 0. Es la libertad de usar el programa para cualquier propósito.
-Libertad 1. La libertad de estudiar cómo funciona el programa y adaptarlo a las propias necesidades. Una condición previa para que se dé esta libertad es el acceso al código fuente.
-Libertad 2. La libertad de redistribuir copias.
Libertad 3. La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras, de modo que toda la comunidad se beneficie. Esta libertad también requiere el acceso al código fuente.
Por tanto, un programa puede definirse como software libre solamente si los usuarios tienen todas estas libertades.
Habla Sallman de 4 razones básicas para el uso de software libre, y las argumenta muy bien:
1-que las escuelas , universidades ,economicen dinero.
2-que las universidades forman adultos acostumbrados a usar el software libre pero después de acabar los estudios los ya no alumnos no benefician de uno igual.
3-formar buenos programadores se consigue dandoles la oportunidad de leer y escribir mucho código.
4-formar ciudadanos con espíritu de la buena voluntad, que compartan y colaboren.
La educación no es solo un campo de aplicación del software libre. Hay bastante más. Diversos autores han destacado que el software libre encarna valores muy cercanos a los que debe promover la educación pública: libertad, transparencia, colaboración, innovación... (Amatriain, 2004; Adell y Bernabé, en prensa) y la necesidad de adoptar la filosofía y el modo de producción del software libre al conocimiento en general y a los contenidos y materiales educativos en particular (Adell, 2005).
Si tiene o no razón Stallman, creo q no debería pronunciarme aun, ya que apenas he descubierto las nuevas tecnologías y hay muchos asuntos, creo, detrás de este tema, pero así a simple vista si me parece un tema interesante y de mucha valor . Es hacer un servicio a la humanidad , abrir unas posibilidades, y libertades de momento casi impensables ,pero que si se pueden conseguir y que como todo trabajo de gran valor requiere mucho sacrificio y participación. el ejemplo lo tenemos en una universidad de Brasil.¡Contar conmigo !
3 de mayo de 2007 8:57